REGLAMENTO Y CÓDIGO DE ÉTICA
Capítulos que utilizaré con
mayor frecuencia durante el primer año
Capítulo Cuarto: De la selección, inscripción y
reinscripción.
Elegí este capítulo ya que es muy importante que
las indicaciones sean claras desde el principio, objetivas y de seguimiento,
los trámites administrativos de “los procesos de selección, inscripción y
reinscripción de los programas educativos interinstitucionales de posgrado están
sujetos a lineamientos” que, desde mi perspectiva, dan seguridad respecto a la
selección para un lugar en el posgrado.
Capítulo Décimo Segundo: De los derechos de los
estudiantes de Posgrado.
Este capítulo es muy importante, creo firmemente
que la equidad y la igualdad son factor fundamental para que haya un buen
ambiente de trabajo dentro de la plataforma, que es nuestra escuela virtual, considero
que es importante el acompañamiento de los monitores, aunque tengo la impresión
de que no han leído algo mío en la plataforma, ojalá me equivoque y que lo
nombrado en este capítulo sea efectivo para esta nueva experiencia.
Capítulo Décimo Tercero: De las obligaciones
del estudiante de posgrado.
Me recuerda que todo mundo habla de los
derechos de los niños, pero casi nadie de sus obligaciones. Es importante conocer
el rol del estudiante que estudia un posgrado en línea, me llamó la atención el
artículo 67, en el apartado VI que dice “Observar un comportamiento que honre
el nombre de la Universidad”, creo que es hora de que, día a día, se le
recuerde al docente que más allá de la pantalla, el docente es ejemplo de vida.
Capítulos que utilizaré con menor
frecuencia durante el primer año
Capítulo noveno: Del docente de posgrado.
Vale la pena concentrarse en lo primero para
después aspirar a un futuro al lado de nuestros monitores.
Capítulo Décimo Primero: Obtención del grado
académico.
Aunque es bonito soñar e imaginar un grado
académico, creo que por el momento es concentrarse en obtener un lugar en este
preciado posgrado.
CÓDIGO DE ÉTICA
¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?
El punto tres del
segundo principio.
¿Cuál es el título del apartado?
Honestidad
¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?
Dar reconocimiento a las obras creadas por otros autores.
Hola: debo decirte que coincidimos en el reglamento al elegir los que comprenden tanto las obligaciones como los derechos del estudiante. Y si, debemos conocer tanto nuestros alcances como las maneras en las que debemos dirigirnos en la universidad.
ResponderEliminarHola Ana. Coincidimos en lo relacionado al Reglamento escolar, acaso la diferencia es que no consideré el capítulo noveno, ya que al ser estudiante no lo relacionó con mi actuación. En cuanto al Código de Ética considero que la Honestidad es un principio que se evita, violenta y se evidencía con mayor regularidad en el mundo virtual.
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